É neste sentido dinâmico, numa relação de colaboração entre instrutor-aluno, que as escolas Segurança Máxima investem toda a sua atenção no progresso individual dos seus alunos – os mesmos que nos ajudaram e ajudam continuamente a crescer e a aprender a ensinar cada vez mais e melhor.

Nos últimos 11 anos aprendemos a valorizar o ensino diferenciado, aquele onde se respeita a natureza de cada indivíduo, onde se conhecem as suas capacidades e fraquezas, onde se valoriza o processo de trabalho colaborativo entre o indivíduo e os restantes cidadãos.

Nos últimos 11 anos a nossa acção durante o processo ensino-aprendizagem procurou relevar o princípio da descoberta, da reflexão e do desenvolvimento do espírito crítico, daquilo que é, e do que significa conduzir em segurança. Apraz-nos observar que aqueles que experienciaram tirar a carta connosco demonstrem, no seu quotidiano, as práticas aprendidas para uma condução segura e responsável, em interacção com o meio e em constate adaptação às diversas mudanças. Aprenderam a conduzir com segurança máxima.

Juntámos a estes princípios a preocupação de proporcionar a todos os alunos a oportunidade de acesso aos meios pedagógicos e didácticos, quer quanto aos espaços físicos disponibilizados, quer quanto à diversidade de oportunidades oferecidas, criando assim todas as condições necessárias e fundamentais para ter acesso ao conhecimento e ao sucesso.

É nosso objectivo contribuir com mais 11 anos a ensinar, mais 11 anos a aprender!

Obrigado a todos pela preferência!